3月13日，心理发展与健康管理中心在玉龙校园团体辅导室召开工作例会暨新任教师培训会，会议由心理发展与健康管理中心主任肖文学主持，心理发展与健康管理中心综合科科长陈晓蕾、专职教师张劲松、王丹丹及阜新校区各个学院的心理发展与健康管理指导教师参加了本次会议。

会上，肖文学主任首先就心理发展与健康管理中心工作职责及人员分工等情况向各学院心理发展与健康管理指导教师重新介绍。其次，根据《心理发展与健康管理中心2019年工作要点》，肖主任从构建工作体制、体系，理论研究，队伍建设，健康促进、知识普及，阵地建设，校园心理文化、咨询服务等八个方面对本年度的心理发展与健康管理工作进行总体部署。再次，根据辽宁省教育工委、辽宁省教育厅《关于做好2019年春季开学高校学生心理问题排查工作的通知》文件精神，肖主任对我校特殊群体排查工作进行动员和安排，并重点强调要做好特殊群体学生帮扶工作。最后，肖主任对各学院心理发展与健康管理指导教师工作提出新要求，希望他们在工作中进一步解放思想，更新观念，加强协作，共享资源，强化团队精神和执行力，共同做好2019年心理发展与健康管理各项工作。

心理发展与健康管理中心综合科科长陈晓蕾对三名新任教师进行了培训，结合心理发展与健康管理中心2019年工作月度安排，指导新任教师如何科学、规范、有序完成工作；结合特殊群体排查工作，指导新任教师如何填写特殊群体帮扶记录表，做好特殊群体学生帮扶工作；结合校园心理文化活动，指导新任教师要进行学生自我教育组织建设，要科学规划主题，不断打造校园心理文化的精品活动。

心理发展与健康管理中心工作例会暨新任教师培训会的举办，是认真贯彻落实《“健康中国2030年”规划纲要》、教育部《普通高等学校健康教育指导纲要》《高等学校学生心理健康教育指导纲要》等文件精神的重要举措，能够全面提高心理发展与健康管理指导教师的专业技能和水平，促进工作的针对性、实效性，从而更好地为全校师生的心理发展与健康水平的提高提供服务和保障。