5月15日，心理发展与健康管理中心在玉龙校园团体辅导室举办工作例会暨心理咨询案例实操与演练活动，活动由心理发展与健康管理中心主任肖文学主持，心理发展与健康管理中心教师陈晓蕾、王丹丹及阜新校区各个学院的心理发展与健康管理指导教师全程参加了会议和活动。

根据心理发展与健康管理年度工作计划和要点，肖文学主任对“5.25”大学生心理健康宣传月相关活动、心理育人研讨会、学生干部健康知识及技能培训等工作进行了总体部署，强调要抓细、抓实、抓出成效；围绕心理咨询案例实操与演练活动，心理发展与健康管理中心王丹丹老师首先讲述了心理诊断分类、心理诊断常见问题、心理谈话注意事项三个内容；结合各学院心理咨询案例，陈晓蕾科长从初诊接待开始，向各学院心理发展与健康管理指导教师演示了心理咨询的流程，指导他们如何进行规范的心理咨询活动，并就强迫症、抑郁症、精神障碍等心理疾病和精神疾病等情况处置进行了说明；根据学校心理咨询实际状况，肖文学主任从心理正常与异常的区分、访谈与咨询的区别、心理咨询的伦理守则以及心理咨询师的能力与转介等问题进行了总结强调。最后，各学院心理发展与健康管理指导教师就各自心理咨询案例处置进行了交流研讨。

举办本次会议及活动，是落实教育部《高等学校学生心理健康教育指导纲要》，发挥心理育人的重要举措，也是推进《学生心理危机预防及干预工作预案》的常态机制，能够全面提高心理发展与健康管理指导教师的专业技能和水平，使其工作更加规范化、科学化，对帮助学生健康成长，促进校园和谐稳定，有着长远重要的意义。