11月4日9:30，心理发展与健康管理中心在中华路校园团体心理辅导室召开《大学生心理健康教育》备课会议，会议由心理发展与健康管理中心肖文学主任主持，承担2020级新生《大学生心理健康教育》课程的教师共17人参加了本次会议。
    会上，肖主任首先介绍了今年授课教师的总体情况，并针对《大学生心理健康教育》教材内容，对教学进程、学时安排进行了总体部署；接着，围绕如何备课、上课等环节，肖主任提出如下要求：一是要把握主流意识形态，加强对学生进行世界观、人生观、价值观教育；二是要深挖课程思政元素，让心理课成为育心与育德的良好载体，形成同向同行的协同效应；三是要注重采用多种教学方法和手段，充分发挥主体体验法、案例研讨法等多种教育教学方法的功能，让课堂活起来；四是教师要提高自身素质，做到育人理念有鲜度、知识储备有厚度、讲授内容有广度；以丰富的教学载体，高效的课堂教学，实现心理育人目标。最后，全体任课教师就本学期《大学生心理健康教育》相关问题进行了深入的交流与探讨。
    本次会议的召开是推进心理健康教育课程建设，发挥课堂教学心理育人作用，提高教师教学水平的一项具体举措，为心理健康课程思政示范课建设和提升大学生心理健康教育工作水平打下了坚实的基础。